公司简介
爱育幼童是针对0-12岁儿童右脑全脑潜能开发的培训中心。中心除了爱育幼童旗下所有课程外还包含了新蒙式多元宝盒课程、硬笔书法课程、情景阅读课程等。
爱育幼童的课程短期内提高孩童的专注力、记忆力、数学思维能力、语言思维能力、空间思维能力、理解能力、情商、勇敢、积极进取等。通过系统训练使孩童拥有超人的情商和智商,为孩童的一生奠定扎实的基础。
爱育幼童教育理论: 1、爱育幼童教育能将孩童不可思议的能力巧妙引导出来。 2、爱育幼童教育并不是以英才教育或天才教育为目标,而是为了培养孩子拥有一颗体贴他人、充满意欲与积极性的心,富有智慧,以全人格教育及左脑与右脑平衡的教育为目标。 3、其特殊性在于才能递减法则理论。在孩子0-9岁之间,每天花10-30分钟的时间,籍由游戏的互动培养孩子优秀的资质。
爱育幼童教育在培养孩子专注能力方面取得了前所未有的成功,众多的孩子由于家庭环境不良、个体体症不佳、饮食欠科学合理等原因,造成注意力分散学习不专心,这些孩子只要接受爱育幼童的教育方式,在短时间内就可得到很好的改善,孩童们便能坐得住玩得专,吸收资讯会达到事半功倍的效果。
爱育幼童的课程短期内提高孩童的专注力、记忆力、数学思维能力、语言思维能力、空间思维能力、理解能力、情商、勇敢、积极进取等。通过系统训练使孩童拥有超人的情商和智商,为孩童的一生奠定扎实的基础。
爱育幼童教育理论: 1、爱育幼童教育能将孩童不可思议的能力巧妙引导出来。 2、爱育幼童教育并不是以英才教育或天才教育为目标,而是为了培养孩子拥有一颗体贴他人、充满意欲与积极性的心,富有智慧,以全人格教育及左脑与右脑平衡的教育为目标。 3、其特殊性在于才能递减法则理论。在孩子0-9岁之间,每天花10-30分钟的时间,籍由游戏的互动培养孩子优秀的资质。
爱育幼童教育在培养孩子专注能力方面取得了前所未有的成功,众多的孩子由于家庭环境不良、个体体症不佳、饮食欠科学合理等原因,造成注意力分散学习不专心,这些孩子只要接受爱育幼童的教育方式,在短时间内就可得到很好的改善,孩童们便能坐得住玩得专,吸收资讯会达到事半功倍的效果。
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